第十六节 机械和徒弟
八月中旬收割完第一季稻子,先锋营十二个孩子就被史班征用了八个,作为试制纺织机械的人手。 对于五源谷现有的轴承,史班不太满意。他手上现在做出来的只有滚柱轴承,效率还是差了些,高转速机器的机械轴部分的摩擦力会让大部分动能损耗掉。轴承是现代机械的共有关节,史班接下来的第一步,就是要做出滚珠轴承来。 没有现代机械,也没有高质量的钢材,史班做新轴承的办法很没有技术含量:他先用低碳钢铸出一打滚珠,然后用高碳钢工具手工加工,使滚柱光滑圆润。有了滚珠后,他铸了个带滑道凹槽的一个钢环,两个半环。这些圆环半环是滚珠的轨道,里面有固定滚珠位置的钢槽。 把滚珠放进轨道里,将这些东西组装在一起以后。把两个外环从外面浇些钢水粘在一起,稍微加工下,一个粗糙的滚珠轴承就成了。 史班在滚珠上涂上了一些猪油做润滑,用了点力一搓,他的第一个滚珠轴承咕噜咕噜地转了起来,效果还行。虽然不能跟后世那些转一下就停不下来的合金轴承比,但肯定是满足十七世纪水平的机械要求了。 终于得到了滚珠轴承,史班心情很好,整整几天脸上都是笑的。但他的小帮手们,却不懂得这个光滑的圈圈有什么意义。跟着史班忙乎了一星期,先锋营的少年见只做出来一个可以转圈圈的钢环,对“科学”的好奇心顿时消磨殆尽,实在是打不起劲。 大明朝匠户的地位是极低的,孩子们失去了对新鲜玩意的好奇心,哪里还愿意继续学这些手艺。赵德平时最机灵,几个穿越者都喜欢,其余几个小孩便怂恿他直接和史班说。就说要调回吕策那“练武功”,不做这匠户的玩意。 这天趁史班做得了轴承,心情正好时,赵德便和史班提了出来。 “史头领,我们做不来这个,还是让我们去做别的吧!” 史班不太会看人心思,倒没发现孩子们不想干了。听了赵德,史班一时愣住了。脸有点黑。想了想,史班把那轴承抓在手里转了转,跟赵德说,“赵德你过来…这个东西的别看他不起眼,有大用处,做高级的机器全靠它!” 赵德装模作样看了半天,说道,“头领,这个太复杂了,我们几个真的是一点都不明白!” 史班被赵德的话顶得七窍生烟,一句话说不下去。但看了看个子不到自己胸口的少年们,史班又实在气不起来。 转念一想,每个人都有自己的志向,强扭的瓜甜不了,要是自己当年没坚持学冶金,听父母的学法律考公务员在政府里混,估计自己一辈子都做不开心。 看了看实验室里一堆乱七八糟得工具,史班叹了口气,不再坚持。挥了挥手,他便让赵德几个赶紧走。 赵德知道史班不高兴,不敢做声,头一低赶紧走了出去。赵如是个老实的,跟在后面还说了声,“谢谢史头领!”这才跑了。再后面又跟了几个,头也不回就撒腿跑了,还大声嚷嚷着,“猴子你去哪?一脸炉灰,还不先去河边洗个脸!” 没想到自己的科学事业这么没吸引力,史班无奈地摇了摇头。看了一眼没走的,恩,还好,还有三个。 欣慰地拍了拍三个小家伙的肩膀,史班学着以前领导开会时候的样子,给留下来的科学家苗子鼓了鼓气,“你们好好学技术!技术是人类社会的灵魂,你们学好了,自然有成为英雄的那一天!百年之后,回头来看,改变这个世界的只有不断进步的技术!明白吗?” “明白了!” 其中一个叫赵玉的,便问史班,“头领,这东西是我们要做的纺织机器上用的吧?” 史班点了点头,说,“纺织机器以后迟早要用这样的轴承,但这次我们做的还用不上,轴承这次是用在生产纺织机的工具上。做一个好器具,我们只是前进一小步,我们要做生产器具的器具,这才是一大步,整个人类社会的一大步!” 那三个小孩哪里听得懂,只是看史班说得激动,使劲点着头,生怕头领不知道自己感同身受。 史班说要做生产器具的器具,是水力木工锯床和水力木工刨床。 有了轴承,做这东西当然不是难事,无非是个圆锯子带个水车传动。但是史老板向来要求高,他要求这两个机器要有稳定的功率输出。他在小河边找到个落差比较大的地方,组织改水营修了个专门的水池从小河上游引水。水池下面出水口安装了水轮,用水轮带动锯床和刨床的动力组件。 史老板又铸了个空心大铁箱带动杠杆,根据水位自动控制水池进水开关,保持水池的水位和水压基本不变。水流速度是水压决定的,水压是水位高度决定的,水位高度不变,水轮的输出功率就基本固定了。 由于设计很超前,本来简单的两个机器变成了一个复杂的系统。各个部件都是分别加工制造,然后组合起来试运转。第一次试运转,机器转的又响又慢,不停抖动,刨床根本刨不动木头。史班耐心好,找到噪音大的地方、不稳定的地方,一个个拆下来重新修磨改进,组装起来重新试转。 这样不停重复检修,忙了两、三天,机器高速转动时候总算不再抖动,也没有明显噪音了。史班找来根桶口粗的树干放上锯床,把树干装上水力拉绳,手工控制着方向往锯刀上推。 只见一片木屑飞舞,锯床像割豆腐一样把木材切开了。那光滑的锯面白得和纸一样,看得几个留下来的孩子一脸的兴奋。只用了几分钟,史班就削出了一打漂亮的木板。 史头领又教三个孩子们cao作,把那些孩子们激动得满头是汗,小脸红扑扑。 刨床调试之后也很好用,史老板亲手刨了个木球,包上厚厚的吉贝棉和布,可以当足球踢。史班的足球技术是不错的,清了块草地出来就带着孩子们玩了起来。 听到锯床和刨床正式告成,其他四个穿越者都跑过来看。那钢能炼出来就让几个穿越者很满意了,这会见这大明朝荒山野岭的,史班还能搞出中世纪机床,一个个都是赞叹不已。秦明韬第二天就组织改水营过来观摩。 到那刷刷的轮锯飞快地切开坚硬原木,把那些改水营的汉子个个目瞪口呆,惊为天人。 说起来,这个锯床对改水营的汉子们不但有震撼效果,更有实际教育意义。要拿到住宅奖赏,需要到达上等民户这个爵位,这不是刚刚入谷的流民们能够短时间达到的。没到拿各类福利的等级,吃饱了穿好了逐渐对一成不变的环境麻木起来。 工作时候越来越懈怠,平时也散漫起来,让秦明韬很不爽。 利用锯床刨床功成的时机,秦明韬趁机做起政治思想工作。秦明韬强调,五源谷前途一片光明!形势不是小好是大好!他严厉训斥了平时工作中的消极怠工行为,威胁要对个别没点名的后进员工延后晋升时间。 锯床的实物摆在眼前,仿佛就是五源谷辉煌前程的象征,特别有说服力。秦明韬这时说的一番话,训得改水营的汉子个个站得笔直,纷纷表示要以十二分的热情投入到新的大生产当中去。
给改水团介绍参观完了,史班和三个少年还得继续忙活后面的机器。史班要做的纺织机械主要是轧花机,改进的珍妮纺纱机和装配飞梭使用水力的织布机。 轧花机最简单,做个布满了铁制尖钉的滚筒,滚筒外围做个铁丝筛网,把棉籽放进筛网后面。滚筒滚动时尖钉穿过铁丝筛网,到轧花机入料口抓住棉绒,将其跟棉籽分开。第二个滚筒上布满了短而硬的毛,将第一个滚筒上的棉绒刷下来,运到轧花机另一端的出口。依靠高效率的锯床和刨床,史班三天就做好了四台轧花机。 珍妮纺纱机的结构史班也记得清楚,但为了使用水力并适合纺吉贝棉,史班对珍妮纺纱机重新设计改造。但这东西书上说起来简单,真正做起来也颇多讲究,特别是结构还有改动。 实际上,史班试验制作了好多次,一直到十一月底,才成功纺出细致均匀的棉线。而织布机的制作,就真正考验了史班一把。史班基本上是仿照18世纪英国飞梭手工织机制作的,虽然几年前一时兴起详细研究过这些古老的织机,无奈时间间隔太久了,一些细节史班实在是记得不太清楚。 做纺织机器这事是史班自己提出来的,前面一整套东西做出来,这最后一步无论如何他也不愿意认输。便只带着赵玉三个半大少年,一天天坐在那些失败的样机面前苦苦思索,不断试验。 说起来,全程参于织布机发明过程的三个少年,对这个机器已经熟悉得不能再熟悉了。这大半年都跟着史班进行科学实践,他们的技术机械制造水平,已经有了相当的基础。 世事最怕有心人,天启五年的三月中旬,史老板总算成功了。水力组件带动的机器前,织布机织出了一寸寸细密雪白的棉布。 随着赵玉的cao作,那白布一段段不停地从织布机里拱出来,比一般的织工快得多。三个少年一个个乐开了花,满脸兴奋地看着留着满脸胡子的史老板。 史班心中长长舒了口气,摸了摸那好不容易得来的棉布,又摸了摸赵玉笑得正欢的脑袋,淡淡地说,“今天我做个主,你们三人研发有功,都升到中等差办。”又板起脸接着说,“莫太得意,帮你们升级,是因为后面难题太多,怕把你们几个给愁坏了,先冲一下喜。” 三个少年都是经历过坎坷的,哪里听不明白,眼泪就要流出来,纷纷跪下来要给史班磕头。赵玉跪在地上大声说,“师傅受徒儿一拜!”,其余两个听到,也跟着喊了起来。 史班不习惯这场面,赶紧要扶起他们。赵玉以为史班不肯收他,顿时急了,跪在地上大声说,“今天师傅不认我们做徒弟,我们就在这里把头磕破。” 史班哪里见过这样的情境,顿时也愣住在那里。其实他也喜欢赵玉几个干事有恒心,能静得下心来,便一个个受了礼,算是收了徒弟。 史班实在听不惯师父师父的叫法,又吩咐他们不要叫他师傅,叫他史老师。赵玉性格最是倔强,以为史班嫌他手艺不精,不愿意承认他这个徒弟。他又想师傅技艺高超,收真的“徒弟”怕没有那么容易,当下决心定要把手艺学好,做出点什么给师傅看看。 另外两个却没想得那么多,只想着这徒弟比起帮随,身份上亲近了。史班肯受他们磕头,以后在这五源谷前途便大不一般,心里欢喜不已。