俗世浮华35二更(俗世浮华35再盛大的)
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俗世浮华(35)再盛大的开幕式,运动员永远注重的都是比赛本身。 林雨桐耳朵里塞着耳机,耳机在播放着老师讲课的音频。这是四爷找去学校,找桐桐的同班同学帮忙给录下来的。当然了,这是得给人家一部分劳务费的。虽然同学不好意思要,但给了钱是不是对方也不好意思旷了哪结课呀!林雨桐是把书看完了,讲义都过了一遍,自我圈了重点和考点之后,八成还都猜对了,感觉考试过了还是没啥问题的。但是课嘛,没听完的抽空还得听完。 于是,转播的镜头对准代表队的时候,在几个特别的运动员身上,镜头会多停留几秒。在几秒的镜头里,林雨桐面上微笑着,可耳机却始终没有摘下来。、 这听的是什么音乐呢?现在的环境太嘈杂不能习惯吗? 可算是开幕式完了,回到酒店能休息了。依旧会有记者跟来,想拍摄一点除了比赛之外的运动员日常。 其实,运动员的日常……真的很乏味。 住的地方……没时间收拾的!一个个的好大的运动鞋,摆的到处都是。拿衣服之后的行李箱还都是摊开的,反正还要取东西,折腾来折腾去怪麻烦的。 林雨桐算是规整的,但镜头一扫,看见枕头边一本——农药学。 往出拿了一下,连带着笔记本也带出来了。人家读书带做笔记的。 她才从卫生间出来,就听见崔明问:“吴桐你考试过了吗?” 过了呀! “有奖学金吗?” 今年有点悬了了。才说完,手上的水还没甩干净呢,关了卫生间的门一出来就看见崔明在那里笑着跟记者说话,“吴桐还在读书,今年的集训她跟了一年,自学了一年。全队她起的最早,睡的最晚。几乎连闲聊的时间都没有了,锻炼的时候带着耳机听课,休息的时候就背书做笔记……” 她听的是课呀? 崔明就把林雨桐的小小的录音笔拧开,然后里面传来老师抑扬顿挫的讲课声。 然后记者就找上林雨桐了,“这一年,辛苦了。” 都辛苦! “这次比赛准备的怎么样?” “努力了,也会尽力的。” 她说尽力就真的会尽力,这跟田径世锦赛不同,那只比田径。但这个赛场,什么样的比赛都用。很多个场馆同时进行。 田径比赛每天都有,分散在各个时间段。 头一天是百米的预赛、半决赛,非常的顺利。没有碰到挑事的,顺顺利利的,以十秒四六的成绩冲进了决赛。 决赛场上,除了她和崔明,再没见到黄皮肤的面孔了。崔明进决赛,是险之又险的。可能是因为有夺冠的可能,也可能是因为有两个本国运动员冲到了决赛,所以,国内罕见的直播了女子百米比赛。 林雨桐在边上热身,之前见到过的大黑妹子又过来跟林雨桐搭讪,林雨桐开始没注意的,但这会子一照面,一看见她的瞳孔,林雨桐心里咯噔一下。怪不得觉得此人的话多呢,她这状态不对吧! 她没言语,深吸一口气,对方一定是吃了什么东西了,她处于亢奋的状态之中,其实只看瞳孔就能看的出来。 此人成绩本就好,若是在药物加持下,速度一定不低。顶级的运动员比的真就是零点零几秒,最后哪怕是检测出来了,但这一波一折的金牌,是不是也没意思呀! 各就各位之后,她深吸一口气,准备着。 一二三——砰的一声响,她蹭的一下就奔了出去,她能感知到,那个大黑妹子几乎跟她齐平,她的步履大了起来,频率并不低,而后,她清晰的知道,她的胸先撞了线,那位只比她慢了一个臂长的距离。 紧跟着,满场的欢呼声,播报声反复的用英文播报着,“吴桐,九秒五八——吴桐,九秒五八……” 何平抱着她大声的叫喊着,有队友过来将一面国|旗披在她的身上,大屏幕上是她身披国|旗的现场影像,欢呼声不绝于耳。 国内的直播解说员喊的声嘶力竭,“……她跑进了九秒……还没有女运动员跑到过这个成绩。我们再看一遍回放,没错,她先撞线,这位m国的运动员戴维,也跑出了她出道以来的最好成绩,十秒三二。之前吴桐保持的记录是十秒四六,戴维虽是第二名,但也打破了吴桐在世锦赛上创造的世界纪录十秒四六。这是一位非常有实力的运动员,可惜遇到了遇强则强的比赛型选手吴桐……惜败!” “咱们的另一位选手崔明,成绩也不错,十秒六三,不错的成绩……” 多少欢呼声,林雨桐都没时间管了。她得先被尿检,看成绩是否真实。这是不能有任何人陪同的,进去之后里面干干净净,只有你自己。从里面一出来就全程在监控之下,送检。 林雨桐的速度快,好了之后赶紧出来,可才一出门,里面就吵嚷起来了。隔着玻璃窗林雨桐朝后看了一眼,这个黑妹子,跟第三名在里面起了争执,她应该还是想找机会躲过去或是混淆一下的,但显然,人家能不杜绝这个事吗? 果不其然,她的尿检结果有问题,呈阳性。 第二名的成绩取消,依次往后顺位。 颁奖典礼之前,这个消息就公布了。 “……没有影响咱们的金牌……但不得不说,这一场赢的不容易。遇强则强,激发潜能,吴桐好样的!在对方用了违|禁品之后,还能保持这样的优势……不得不说这个运动员的状态和潜能极大……” 回去之后,何平低声道,“打破纪录,奥委会会给奖金的,奖金每次都变动,但是数额真的不少。咱奔着打破纪录去!你可以的!只要打破纪录,你就有钱拿了。这么多项目,各种奖金拿下来,能过千万!加油!为了荣誉,为了奖金,给我干!二百米,跑进三十秒,行不行!” 这位教练跟打了鸡血似得,就两人为屋里,她半蹲着,握着拳头挥舞着,跟搞传|销扇动人心似得。 行不行? 行! “……放弃了?”解说员就笑,“她在世锦赛上的成绩要高过这个成绩,还有两次的机会她放弃了……这个放弃……放的很有意思!” 知道了! 而今呢,被你们勒令转学的学生,在一个普通的中学里就读,而后老师发现了特长,并且将她举荐到体队,此刻,她站在世界的赛场上,叫国旗升起。人家学习也没落下,高考状元,却不追逐名校,一心奔着理想。这样的学生,你们不惜才,浪费人才,一个好好的苗子,几乎毁在你们手里,请问此时此刻,你们作何感想。 何平攥紧拳头,咬紧牙关,她不敢给压力,跨栏比短跑的难度更大,意外也更多,要求不能太高,顺利的过了就成! “赢了齐丽,意义在哪?” 震天的呼喊声,口哨声,欢腾的厉害。 可一开赛,她就愣住了,这动作特别太轻盈了,跨过去脚尖才一点地,那个脚就已经跨了出去,等跨过最后一道栏杆,便是百米的冲刺速度,一个眨眼,人过线了。 那边正在庆祝的三人组顿时愣住了,她们愕然的表情出现在大屏幕上,然后本来的铜牌得主被刷下去了,第一变第二,第二变第三。 何平就在边上焦急的等着,看着,好似浑身的劲儿都用来攥拳头了。她的视线紧紧的盯着林雨桐: 那么多摄像头对着呢,何平气的恨不能掰开她的脑子在里面搅和搅和的,但这会子也不能表现出来。只压低声音道,“你说的,不是咱们的冠军,涉及七项内的,你都会抢来?” 世界纪录是七米五二!漂亮! 然后何平换了方式,“跳远,冠军是加国的选手……刘如的成绩跟季军的成绩是一样的,只能退一步比其他轮的成绩,刘如差了一线,铜牌失了!” “多远?” 林雨桐上场的时候,准备比赛跨栏的时候,听到场中的欢呼声,m国的选手在女子一百米跨栏中,包揽金银铜三块奖牌,欢呼声此起彼伏。 可同样,网络可怕就可怕在,想翻腾的时候,总有人去翻旧账。 “三十秒八六……三十秒八六……这是女子二百米吴桐取得的傲人成绩,打破了她在世锦赛创下的世界纪录……四天的比赛,她一人摘了两块金牌。” 她在开会,接下来的赛事,是数场比赛同时进行。林雨桐该七项全能了,还有跳高跳远铅球标枪这些项目的单项的赛事几乎在同一个时间段。 何平低声道,“还有两次机会……” 意义在于,你得金,她得银,咱们可以多一块奖牌。 林雨桐看她,“我多一块金少一块金,作用不大。但是对齐丽而言,从十六岁到二十六岁,她努力了十年,这是她最后的机会了。这块金牌,对她的意义不一样。你放心,只要不是夺自家人的金牌,你说要谁的,我就给你抢谁的,成吗?” 十二秒零三! 网曝!这就是网曝!甚至有些学生还爆料,当初是哪个老师是班主任,她脾气不好,嫌烦。又说这老师一向任性,退步的学生就要家长带回去请家教补课云云。然后谩骂人一片。 她抬头看大屏幕,百米跨栏的冠军的成绩是十二秒十九,打破了她之前在世锦赛的成绩十二秒二零。 是! 女子这边,其实每个都有夺金的实力,可惜,赛场上的情况不好说,哪怕是心态稍微不好,发挥失常,可能就跟奖牌失之交臂了。 十二秒零三! 而这些,是在国外的林雨桐不知道的! 何平抱着她,捧着她的脸,左边一口右边一口的。 “记住你的话!抢不来回去你给我玩命的练去。” 七米五一。 各种报道铺天盖地,家慧推出新款,且以奥赛为契机,搞促销活动。买家电送运动器械,什么瑜伽垫,室内运动鞋,还有篮球足球乒乓球,泳衣泳裤泳帽,这些东西都不怎么贵,可这一送,这就不一样的。虽然送的跟家电全不挨着,但人家的口号是:做安全家电,享健康人生。 于是,屏幕上的她,眼睛亮闪闪的,前方像是有千军万马的敌军,她握着手里的枪奋力一掷,像是要一枪直抵敌营帅账一般…… 她的眼睛紧紧的盯着裁判,最后的结果:七米六二! 下午是铅球比赛,铅球比赛,本国的队员齐丽以二十米九八的成绩夺冠。全能铅球的时候,林雨桐赛前围着赛场走了两圈,她只扔了一次,二十米九八,跟齐丽持平之后,她放弃了后两次的机会,不扔了。 林雨桐缓缓的走向自己的赛道,超了她!超了单项冠军,按照规则,是可以夺对方的金牌的。 预备——起跳——跳! 林雨桐读过书的学校,挂着横幅,庆贺我校几几级同学谁谁谁,获得了什么什么荣誉。这都是好的一面。 但论起这些项目中有什么是林雨桐特别喜欢的,那便是标枪。这玩意可以当做武器,它也真是一种武器。比起单纯的竞技,她还是更喜欢握着武器的感觉。好似这一刻,她才是鲜活的! 男子铅球,男子标枪,这些项目夺金的可能很大。 白女士宣布,她愿意给每位冠军提供一百万的奖金,感谢他们的辛苦努力,为国争光。 就像是林雨桐转学之前的那个高中,那是一所重点高中。之前就有人说过,说这个学校,只注重学习,吴桐在这个学校,老师是一点也没有发现特长。可现在,就会有人往深的挖掘。就说当初,当学生面对网络暴力的时候,请问学校在做什么?老师在做什么?你们任由那些狗仔在校门口围堵一个孩子,请问你们尽到责任和义务了吗?这样的一所学校,还是重点,你们培养出来的学生是什么样的?这都不是高分低能了,你们连最基本的分辨是非的能力都没教给学生,你们做老师的都没有言传身教的教给孩子,人该有责任担当,那么,能指望你们育人吗?你们在面对这种事的时候,只考虑这个孩子在你们学校,引来了那么大的关注,影响了你们的教学秩序,你们勒令她转学……急切的摆脱麻烦,而不是想办法保护学生。请问,你们这样的所作所为,敢叫你们为国育才吗?育才需得从德智体美劳各个方面培育,德在智之前,可你们注重德育吗?你们自己都没有师德,怎么可能培养出有德的学生来。 再回头去看当初的事情,就会有越来越多的人觉得,当年犯罪的不止一个。那么多那么多的人和媒体,都是暴力的实施者,施加在一个还没有成年的孩子身上。 /72/72439/26345267.html