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第二十七章 第五局(第二章)

    教学赛已经打了半个小时,第一局以体校队的先声夺人开局,一路领先着。

    各种快球,短配合,加上李峰的高位强攻和陆鸣、林幕的强攻,进攻打的效率极高。

    接发球局也保持着后场和前场的防守硬度。

    说起来,这支省青队被体校队一开场的套路配合打的有点懵,等到省青队叫了个暂停重新针对布置了以后,双方终于保持了一个均衡。

    但体校队这边凭借一开场时候的几板斧,保持了4到5分的领先优势。

    接着比分交替上升。

    此时比赛已经进入第二局,第一局比赛,最终以体校队领先3分结束。

    能先拿下第一局比赛,让体校这边的教练包括球员都很高兴。

    就连场边来来走走的观众们也挺高兴,尽管很多人只是跟着瞎凑热闹,但是哪边高兴哪边赢了,他们还是能看到的。

    赢,本来就是一件令人高兴的事,就算不是排球组的,但同为体校的同学,能赢省字号的队伍,他们与有荣焉。

    然而,接下来的比赛,让他们的情绪低了下来,就连不太懂排球的人也能看的出来,体校队渐渐处于被动状态。

    体校队只在第二局前半段僵持了下,接着被一路强杀,省青队发挥出了他们在身高和综合体质上的优势,终于在攻防两端压制了体校队,很快的时间内连下两局。

    但三局比赛进行下来,体校这边也不是没有收获,他们几乎在全员都有上场表现的情况下,也渐渐适应了省青队的强度。

    第四局后半段,当再次落后,卢林叫了一次暂停,暂停过后,卢林把全部的换人名额扔了出去,终于派出了他心目中的最强主力阵容。

    主攻陆鸣和周庭,副攻李峰和林幕,以及二传巩成和自由人魏潇。

    这是一个不太正规的阵容,通常自由人与副攻替换较为平常,但综合下来之后,不管是替换林幕还是李峰,显然不是好决定。

    更何况,如果李峰和林幕一人下场。那么就要在二传位置增加,只能上接应二传或是另一个二传,但这两人无论是谁,进攻和防守硬度肯定无法和林幕他们相比。

    卢林也是无奈的选择,班级形态,几个月的突击磨合,在阵容上本来就无法满足他的要求,只能退而求其次。这还是有林幕和魏潇两人存在的情况,否则将是更捉襟见肘。

    魏潇轮完后排时,相对于其他二传或是接应防守更好的韩晨来替换,巩成充当接应,靠着这样的新阵容。

    他们给了省青队突然一击。

    林幕、陆鸣、李峰三个强发球点,林幕、魏潇的强防守点,他们保持着前排攻击点和后排防守的强度,林幕更是充分发挥了辅助的效果。体校队打的攻守极为平衡。

    靠着他们的出色发挥,体校队拿下了第四局比赛。

    双方局分战成了2:2

    决胜局,双方只短暂几十秒休息后比赛继续开始。

    第五局,体校队的全主力阵容的进攻和防守依然让省青队头疼,但省青队同样也能打出一定的优势,双方比赛交替上升。

    1:2

    2:3

    4:6

    6:8

    体校队领先先到8分,双方交换场地,也有了短暂的暂停时间。

    趁着这个时间,卢林给学生们交待了接下来的战术,也是休息下。

    “林幕,你的任务依然很重,魏潇下场时你要多保护一下。”

    “李峰,打的再坚决些,注意腾空判断,别怕被拦,如果快攻没打成,强攻的时候,能扣别吊,只有把态度打出来才能吸引足够的防守关注。

    多点进攻,多点进攻,每一点都要让对方重视才能把战术彻底打出来……”

    “陆鸣,打的灵活些,聪明一些。你的滞空不太好,在跳起上升时就要做好攻击的判断。你是主攻手,你要多展示全方位攻击手段……”

    比赛打到现在,时间已经过去了将近两个小时,各种阵容打了个遍,对于体校来说,其实已经没有什么好交待的了。

    卢林也就是在一些细节上再强调下,从决定这场比赛开始,卢林在考虑练各种战术时,除了不得已的调整强攻上,套路上的进攻就是突出快和变。

    打到现在,他们收获的效果达到了卢林的预期,甚至有超出,卢林是极为满意的。

    就是可惜了,太焦灼了,没能安排上完全以林幕为主的阵容让他撒下欢。打到这个程度,赢球必然是必须争取的了,如果想赢的话,就必须要把各单位的优势都发挥出来。

    而且,其实双方的体力消耗都很大,这最后的时间,将是意志和气势的比拼。而这点,对体校队来说,多少也是一个小优势。

    体校队这边因为开始时的全员替换,在体力消耗相对要小些,而省青队这边因为上来就被一路领先,先失一局,后来扳回两局后,急于想速战速决,人员交换上并不多。

    他们所消耗的体力比体校队大的多。

    到了现在,这些预期的主力阵容人员,每个人都在喘着粗气。

    而且,他们如此焦灼,甚至一度被动被压制,对方总是针对的打快和变,实在难受。

    好不容易打顺利拿下两局,又被对方的新阵容扳回了第四局。

    这一次的交换场地,还是对方领先,他们明显强出一筹的身高和体能素质到目前发挥出的优势很少。他们心里能不憋屈?

    “别急,稳着打!按照你们的节奏打,接发球时,保护好二传,确保一传到位后二传能顺利打出。组织攻一攻要打起来,对方拦不住你们……”

    另一边,省青队带队教练周教练同样在交待着。和卢林差不多,其实打到现在那有什么特别针对的。

    体校那边的阵容看起来就是接下来的阵容,但他能用的办法并不多。他其实不愁进攻,凭省队的阵容,就算是意图明显的强攻,想打成也不难。

    但防守上,对方的发球,包括对方的快变进攻,给他们的伤害太大了。

    周教练看着面前十几个少年,喘的喘死,没怎么上场的人体力倒是好,但是他实在是没怎么信心让他们上。

    真没想到,和一个业余体校的业余队,而且是在身体素质全面占优的情况下打成这样。他其实也难受。

    对方那几个人让他甚至有些羡慕。

    那个矮矮的几乎全场就在滚地葫芦的小子,还有那个身高不错,强攻质量同样不错的副攻。另一位副攻虽然总像默默不闻,但发球好,而且,队里的队员因为亲身比赛,偶尔暂停时没少提起。

    他知道队员的意思,想限制下对方,但仿佛就是辅助一般,偶尔打个几次攻击全是一锤定音,极其干脆,他实在不知道要如何针对。

    何况还有那个一直打到现在,体力仿佛还挺不错的主攻小陆。

    也不错,终归是教学赛,输了赢了也就是一时不舒服,能发现些苗子倒是挺好。

    周教练只能把心放平了来想了。

    “哔!”

    裁判哨响,一分钟的暂停结束,比赛继续进行。

    轮到李峰发球,

    前排是林幕、巩成、陆鸣,后排五六号位分别是周庭和魏潇。

    李峰依然跳发球,他上上下下的休息时间不少,现在的体力依然十足。

    他的发球没有林幕那么多变,但力量却是不弱,这一球的质量很高,找的位置不算精准,但还是在主二传的大致范围。

    从头到尾,他们就一直在盯着主二传打,哪怕是很多时候,都是其他球员替主二传来接球,他们依然没放弃。

    能破坏就破坏,不能破坏也要让对方难受下。

    这球过去后,对方后排副攻冲上前准备替二传接球时,脚步上稍微慢了点,硬着头皮扑下去才勉强接起。

    一传质量不佳,主二传起球调整,最后4号位主攻手强攻打了个直线。

    后排的魏潇双手支起,稳稳的接起球,球飞向了三号位,巩成侧身对着球网,背对着4号位高高跳起。

    2号位的陆鸣和4号位的林幕几乎同时起跳,最终,球几乎水平飞向了林幕的方向,球到人到。

    4号位的平快打直线。

    对方的后排球员想跑过去接这个球,可是才出一步就稍微一个趔趄。眼睁睁的看着球钉在了地板上。

    再得一分,比分6:9.

    “巩成,传的漂亮,魏潇,接的漂亮,老林,老李,再来再来!”

    陆鸣极其活跃,比赛打到现在,他似乎已经看到了胜利的光照过来,这是他之前不敢想的。

    他托他爸爸做工作鼓捣起来的比赛,他还在比赛中发挥出了重要作用,最后比赛还能胜利,这样应该有不少重视了吧。

    他心里的兴奋可想而知。

    场边,

    几位教练坐的地方,洪教练的脸是带着笑的,他也没想到能打成这样,也不知道是家里的孩子打的太好了,还是这支省青年太拉胯。

    反正,打成这样他太满意了,说起来,不管什么原因,但卢林的作用是毋庸置疑的。

    只是,他想起了校长的交待,也想起卢林可能有的想法,心里不由的就有些纠结起来。

    旁边,省青队的主教练老李同志则是在心里直摇头。

    一群在省梯队里训练好几年的前辈,身体素质几乎完全占优的情况下,竟然打不过业余的小弟弟。

    而且,看现在情况,体力竟然都快不如,真不知道平时体能训练都在干什么。去了省二队几个人,这剩下的这些人都成啥了?!

    当然,他主教练有责任他不逃避,但实际的情况,这些小子们自己缺少了点意志也是肯定的。

    第五局打的现在,前几分钟交换场地前,双方还能拉锯打来回球。虽然对方领先,也只是6:8。

    可现在换完场地,主二传的动作已经开始不标准了,传球的质量明显下滑,另一个接应更别说,本来就是中规中矩型的,指望他辅助二传打出变化,不切实际。

    而且,他们现在的防守脚步真的不行了,刚刚对方那孩子的扣杀,虽然算的上不错,但也不到完全碰不到的程度。

    你想疾起快步,结果先一个趔趄算是怎么回事?

    他都不想看下去了,是因为主教练的风度才让他勉强自己保持着淡定,甚至对方的洪教练看过来时他还要给出点笑容。

    可真是怎么说的。

    快结束,观察的目的倒是有了,这场比赛就这样吧,回头回家了,该踢的踢,该操练的操练。缝缝补补的顾忌这个顾忌那个,是真的不成。

    这场比赛的教训真够深刻的。

    李教练的视线巡游着,看看那些学生,又看看教练席上的卢林,心里的思绪翻滚起来。