第二百五十七章 教科书级别
文学界与苏文熟悉的人都想不到他会转型去写童话。 当被人转告，他们看到《京都生活报》上那几篇童话故事的时候，好些人都不敢相信，以为看错了，擦了好几次眼睛反复确认后，还是有些无法接受。 表现得最激烈的就是海指了，他几乎第一时间给苏文打电话，咆哮说道：“苏文，你到底在搞什么，你脑袋进水了吗？好好的诗歌不写——好，就算你不写诗歌，你创作你的戏剧也好，鼓捣小说也罢，那都是正途。你写童话是什么意思，自甘堕落吗？” 苏文当即说海指言重了，不过是尝试写些童话罢了，哪里说得上自甘堕落。 海指冷笑说道：“童话都是给小孩子看的东西，你认为有多少文艺批评家会去看？如果你在这条路继续走下去，他们就会把你定位于专写小玩意的人，对你日后根本没有任何好处！你最好想清楚了！” 也许是不想与苏文废话太多，告诫之后，海指不待苏文解释什么，就挂了电话。 发xiele一通后，海指还是生闷气。 “海指，你刚才和苏文说的话有些不经大脑，这个不好，一旦传出去，人家还以为你歧视童话作家呢！”说话的是海岛，作为海指的好基友，苏文写童话的事还是他首先发现的，《京都生活报》也是他拿过来给海指的。 他没想到海指会表现得那么激动，当场就打电话臭骂了苏文一顿。 海指闻言却反问：“难道我有说错吗？别人写童话我可以不管，可苏文……他完全可以成为著名的大诗人呀，要不然大剧作家也行。可他偏偏去鼓捣什么童话了！童话是怎么回事，你我还不清楚吗？” 海岛沉默了。 诚然，虽然大多数作家不至于说歧视什么童话作家，也纷纷说自己写不来，只有那些还有童真的人才写得来。 明面上是恭维，其实还真的有些不以为然。 别的不说，看看那些著名的文学奖获得者就知道了。还真没有见以童话获奖的作家——当然，童话奖项除外。由此可见童话作家的地位了。 想了想，海指只能为苏文开脱：“年轻人嘛，好奇心大。也愿意尝试新事物。他估计是想用童话来调剂调剂自己吧。再说了，童话市场也不错的，至少比我们诗歌要好很多。” 海指哼了一声，没有说话。 童话确实很有市场，毕竟是孩童读物。家长都愿意花这个钱。 海岛又说：“你也看了，苏文这五篇童话写得都还不错，说不定会成为孩子最喜欢的作家呢。” 海指叹道：“什么写得不错，无非是公主与王子的故事罢了。唯一有点价值的也就是《丑小鸭》罢了，内涵虽然不错，还是太直白了点，文采什么的都说不上。” “那是童话！”海岛强调说道。 海指正色说道：“所以我才要他不要在这条路上越走越远，写得多了，总是适应小孩子的口味，他会把自己其他难能可贵的品质都丢掉。说不定到时他连诗歌都不会写了，或者写出来的是儿歌。堂堂《人生若只如初见》的诗人，写一些口水打油诗，那才是天大的笑话呢！” 海岛微微点头：“你也是用心良苦，都是为了他好。” “但愿他能听得进去。”海指叹息一声。 苏文听得进去吗？ 就算听进去了，他也有自己的考虑吧。 海指当然不会知道苏文已经答应何容继续创作童话的事情，否则还不知道要如何闹腾苏文呢。 一个事，千种看法。 对待苏文跨界写童话一事，身在京都的王忘就不像海指那样不淡定了。 《京都生活报》是王忘订阅的报刊，当他在文艺栏目看到“苏文童话”四个大字时。微微吃惊，等看完作者简介，发现果真是他所熟知的苏文，这才确定下来。后来又通过朋友与《京都生活报》的主编联系。询问了苏文童话的始末，他就成了知道这事前因后果的人。 确切地说，他惊奇大过惊讶，没想到苏文还有这么一手。 五篇童话王忘都读了，确实不错，在童话的水准之上。应该可以吸引不少小朋友。 能吸引小朋友的童话，就是好童话。 王忘刚称赞完苏文的《雷雨》，把他捧到一个大师地位，还提醒苏文只要多创作出几个经典的戏剧作品，多给些时间沉淀，就是想拿皇家文学奖也有希望。 这绝对是他对一个作家最高的赞誉与期待了。 本以为苏文会按这规划走下去，没想到人家转眼就写什么童话了，而且还写得都不错！ “难道说这世界真的有全才的存在？” 王忘想起苏文的奇异来，写诗，只一本诗集就快成大诗人了，一举加入诗歌学会；写戏剧也就三个作品，一本比一本经典，连他王忘都赞不绝口。 现在写个童话，还能写出《丑小鸭》这样令人有所感悟的篇章来。 他对苏文是真的无法评价了。 “要不，我继续凑这个热闹，把他的童话也评论一番？”王忘喃喃自语。 不提王忘的恶趣味，对于苏文去尝试童话的事情，一心关注苏文发展的刘春雨与水天一各有不同的看法。 刘春雨主任担心苏文童话作家的身份是不是会影响到文学奖项的评比，毕竟水天一亲对他说过苏文有很大的希望获得作协的奖项。 而众所周知，童话作家在这方面没有任何优势，甚至会影响到评比的结果，他生怕苏文被打上这样一个标签，从而与荣誉失之交臂。 水天一没有安慰他，直接说道：“小刘啊，苏文的童话还是你拿给我看的，难道你自己没有先看过吗？” “我看了呀。” 水天一笑笑：“那你应该是没有用心看。” 刘春雨不大服气：“我一个字一个字看完。” 水天一摇摇头：“你是以审核小说的目光去评判的吧？” “呃……” “回头你再仔细看一看苏文的那篇《丑小鸭》。”水天一交代说。 “《丑小鸭》怎么了？”刘春雨不解，“苏文的五篇童话里，也就这只丑小鸭可以入目了，其他……确实不愧是童话，小孩子的故事呀！” “你呀你呀！”水天一失笑说道，“世界上童话故事亿万，写得能有《丑小鸭》这样水平的却不多。《丑小鸭》的价值在什么地方？在于它的正面意义！它可以教育小孩，可以升华小孩的心灵，最重要的是，它不像那些说教文那样机械，枯燥无味。相反，它生动，有趣，是最适合教育小孩的读物。你难道不觉得它可以编入小学教科书吗？” “编……编入……教科书？”刘春雨忽然吓傻了！(未完待续。)