第035章 对答如流
“来了来了，关键考题！” 许多考生心下一凛。 育灵师的本职，就是给精灵设计培养方案。 是以， 复试中定然有一道题，是培养方案题。 也是整场复试中，唯一一道可以“圈考点”的题目。 但即便如此， 这道题依旧不简单，相反，极难。 ——如果只靠复习查资料划重点就能设计出精灵的培育方案，还要育灵师作甚？ 方案中，与精灵的契合，才是关键！ 苏皓凝神看去，白头龟的模样在瞳孔中逐渐放大。 [精灵：白头龟] [基本信息：水系，成长期] [简介：这是一只“营养过剩”的白头龟，因为吃了过多蕴含灵力的食物却不能完全消化，让这只白头龟精力旺盛，且肢体出现了细微的不协调。] [详细信息：（1点情报值解锁）] “果然，跟我的判断差不多，不愧是面板。” “考题的关键，就在于这只白头龟‘营养过剩’，即使是复习了其它白头龟的培养方案，但如果敢套用在这只白头龟上，一定会死得很惨。” 苏皓摩挲着下巴，只是略一思考，就开始啪啪在答题板上打字——也可以选择手写笔手写。 一份简略的培养方案都要至少几百字，不论打字还是手写都需要时间。 十分钟， 看似是时间最长的一轮题目，实际上，依旧很短。 没有多少时间可以浪费了！ 整个考场内又恢复了安静，只有些许手指触碰答题板的声音。 十分钟的时间，转瞬即逝。 一份份答案直接传输到考官们面前。 这一轮， 评审需要时间。 也是把培养方案题放在第六轮的缘故。 审三百余位考生的答卷，太麻烦，审29名考生的，就容易多了。 考官席上的考官，都是经验丰富，职称不低的育灵师。 来自云华，以及周围各市的育灵师协会。 副考官两两交叉评审，最后交由主考官审阅。 “这届考生表现还不错……” 主考官审阅一份份答卷。 “柯旭……83分。” “杨东海……82分。” “张琳琦……79分。” “艾子石……97分。” 考官团都是经验丰富的育灵师，他们的意见基本差不多，主考官只会偶尔给某个考生调高一分，或降低一分。 忽地， 主考官一愣。 看见一张考生答卷上，分数一栏居然被打了个“？”，两个考官都打问号！ 这是不想干了是吧？ 主考官眉头一皱，感觉事情没有那么简单，便耐心往下看去。 这份答卷内容丰富，居然还细分出了普通方案，中等方案，和上等方案——依据培养资源的多寡。 “是真材实料，还是徒有噱头？” 主考官只看了一眼，就确定是份有料子的答案。 但…… 他的目光落在一行字上。 “用空心树桩捣碎磨粉，参合元水灵液让白头龟服下，并用涡流手段让白头龟在水中训练，可以促进它对灵力的加速吸收……” 旁边就有副考官的评价。 在空心树桩 元水灵液旁打出个“？”，对配方的可行性表示怀疑。 如果不是前面事实论据清晰，有理有据，主考官只会将这种方法当做无稽之谈。 但现在， 他在脑海中不断模拟这两种辅助品的作用，觉得，也未必完全不行。 一时间他拿不定主意。 …… 考官审题，座位上的考生只能焦急等待。 到了这一轮，距离拿到资格证几乎只差最后一步了。 但要是被淘汰，跟那些第一轮就离开，跟那些考不过笔试的人比起来，也一样。 都是失败者。 左等右等，挠头，看手表…… 经验丰富的老考生陷入沉思。 今天， 考官评审怎么审了这么久？ 前几次最多不到十分钟也就搞定了。 现在都二十分钟过去了，考官还在低声交流…… 等等， 交流？ 有考生发现了盲点，难道说…… 是艾子石方案太优秀，考官们拿不定是给他满分，还是扣一分给99让他别太骄傲？ 这时候， 考官们终于重新坐回座位上。 但没有等来评分。 只见到主考官问，“谁是苏皓？” 苏皓条件反射般地站了起来。 一脸懵逼。 复试还有现场提问环节吗？ 大叔怎么没说？ 哦，也有可能是大叔以前没撑到这一轮。 主考官没有寒暄，直入主题，“你选用空心树桩的论据是什么？” 苏皓没有多想。 几位考官都是中级育灵师或高级育灵师，都是大佬，怎么可能看不懂他一个萌新的方案。 一定是自己写得不够详细，感谢考官大大给我一个继续回答的机会。 “各位老师，我是这么考虑的……” “空心树桩一般用在木系精灵身上，水系精灵对其吸收效率低下，但却能溶于元水灵液当中，作为辅助药液搭配涡流训练方式，可以让白头龟加速吸收体内过剩的营养，并将杂质‘排出’，而这点恰巧需要利用白头龟对空心树桩的排斥性。” “另外，这只白头龟的‘营养过剩’是因为一次性摄入了过多灵物，而非长时间服食玉粉却缺乏相应训练造成，所以才能采取这只方案。 “如果是长期造成的‘营养过剩’，解决起来要麻烦些，性价比高的方案需要一个月时间，用法主要为…… “中等方案我觉得是…… “如果不差钱的话，那么可以在三天内解决长期营养过剩问题，只需要……” 苏皓又犯了一点“职业毛病”。 方案总喜欢设计上中下三等，面对大富群体，小富群体和普通群体。 这通巴拉巴拉下来，其他考生都目瞪口呆。 他们听得是云里雾里，但考官们都没有打断，一副认真加思索的神色。 这是哪来的大神？ 前排少年艾子石皱眉思考，一张小脸已经拧在一起。 “……所以，综上所述，这是我设计这套培养方案的依据。” 苏皓说完，等待几位考官老师的决断。 几名副考官微微点头。 互相对视一眼，都从对方眼里看到了惊奇，和迟疑。 “这种方案似乎有道理，但也只在理论上，该怎么给分？” 他们不由地望向了主考官。 云华协会副会长，高级育灵师，安玉山。 “安会长，你怎么看？”